Présenter efficacement en anglais, avec PowerPoint, face à un public anglo-saxon (UK, US, Allemagne)

De plus en plus de collaborateurs et managers doivent présenter leurs messages en anglais, avec PowerPoint, face à des publics anglo-saxons. Or, les standards anglo-saxons en présentations orales sont très élevés (respect du temps, agenda strict, humour contrôlé, etc.). Ce type de public attend des présentateurs qu’ils présentent leurs PowerPoints selon ces standards; pour être crédibles, et préserver l'image de l'entreprise, ces collaborateurs et managers doivent donc absolument maîtriser les techniques de présentation anglo-saxonnes.

 

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Présenter efficacement en anglais, avec PowerPoint, face à un public anglo-saxon (UK, US, et Allemagne)

 

Descriptif

Apports

Les participants apprennent à répondre aux attentes spécifiques d’un public anglo-saxon, tant par la structure de leur discours en anglais, que par la compréhension des attentes anglo-saxonnes en quantité, qualité et forme d'information, ainsi que de raisonnement tenu. Ils apprennent à gérer efficacement les points de passage obligés de leur prestation, tant sur la structure que sur l'aspect linguistique. Ils apprennent également à accrocher et canaliser l’attention d'un public anglo-saxon avec leur PowerPoint, du début à la fin de leur discours.

Cas d'application

Carole et Guillaume animent régulièrement des présentations en anglais face à un public d’anglo-saxons (Us, Allemands, Anglais et Hollandais). Si leurs rapports avec ces collègues sont cordiaux, en revanche en présentations Carole et Guillaume ont du mal à se sentir à l’aise, d’autant plus que tout se passe en anglais, et sur un rythme très rapide. De plus, il leur semble que ces collègues ont un double avantage culturel: celui de mieux parler l’anglais, et d’être plus structurés, plus organisés ; autant dire que Carole et Guillaume souffrent de quelques complexes qui augmentent d’autant leur stress.


Pour être plus efficaces dans leur mission, et mieux présenter en anglais face à ce public particulier, Carole et Guillaume décident de s’inscrire à la formation.  

 

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